Дневник профессии

На страницах «МЦ» мы рассказываем о людях, любящих свою профессию, вкладывающих в работу все свои силы — и физические, и душевные. Продолжаем рубрику «Дневник профессии» цитатами из дневника настоящего профессионала, любящего и ценящего свое дело — учителя.

■ УТРО, 6:20. БУДИЛЬНИК.

Одна мысль: «За что?». Маршрутка, метро, прогулка пешком. Школа, дети, звонок… Переключатель в голове срабатывает моментально: я начинаю урок — и недосып как рукой снимает. Рассказываю, слушаю, объясняю, снова слушаю и объясняю.

■ С ДЕТЬМИ ИНТЕРЕСНО И ВЕСЕЛО.

Даже если плохое настроение, если что-то случилось. Дети могут все изменить. Иногда кажется: не ты управляешь ситуацией, а в хорошем смысле они. Дети — настоящие, всегда говорят, что думают, знают то, о чем ты и не подозревал. А как они меняют тебя! Словом, взглядом, улыбкой.

■ ДЕТИ ДЕЛАЮТ МОЙ ДЕНЬ.

Они так много могут отдать. Я иногда думаю: а что я могу дать взамен? Знания — само собой разумеется. Но им нужно больше. Они все чувствуют, все видят. Работа учителя — это не только подготовка к уроку, его проведение и проверка тетрадей. Это целая жизнь. Жизнь, в которой ты радуешься, огорчаешься, смеешься… Проживаешь столько противоречивых и невероятных моментов. И все это благодаря им — детям.

■ ПРОФЕССИЯ «УЧИТЕЛЬ» — ЭТО БОЛЬШЕ ЧЕМ РАБОТА.

Это целый мир неповторимых людей, чувств и эмоций. Во всей этой круговерти каждодневных событий, насыщенной жизни в школе дети дарят мне самое ценное, что может быть в нашей жизни — любовь. При этом искренне ничего не требуют взамен. Я не представляю, как живут люди других профессий, что их вдохновляет, толкает к новому. И каждый вечер я прихожу домой, падаю без сил на диван и задаю себе вопрос: почему мне повезло быть тем, кто я есть? Конечно, временами бывает очень тяжело, бывают сложные дети, но когда видишь результат даже одного из десяти — это бесценное чувство. Быть учителем — тяжелый труд и великое счастье одновременно.