Школа славянских умниц

Накануне Русско-турецкой войны в Алексеевском монастыре готовили учительниц для Балкан

145 лет назад в Алексеевском монастыре в Красном селе открылось необычное учебное заведение. Осенью 1871 года начал работу пансион для девочек из Сербии и Болгарии.

Еще в 1850-е годы, после Крымской войны, стало ясно, что новое противостояние с Османской империей неизбежно. Так же, как неизбежен подъем национально-освободительного движения среди балканских славян. А значит, надо не упустить время - воспитать как можно больше молодых русофилов, будущих идейных союзников. В 1858 году возник Московский славянский комитет, одной из его задач было помогать молодым болгарам, сербам и боснийцам получать высшеее образование в России (собирать пожертвования на стипендии, подыскивать жильё). За два десятка лет, до начала Русско-турецкой войны (1877 год), в нашей стране успели поучиться почти 600 болгарских юношей, из них не меньше сотни - в Москве (к сожалению, данных по другим славянам у нас нет).

Постепенно стало ясно, что и балканские девушки могли бы получать образование в России. Конечно, не высшее – дорога к нему была закрыта и для русских женщин – а среднее. На Балканах как раз создавались «девические училища», и воспитанницы, вернувшиеся из России, могли бы в них преподавать. В ноябре 1870 года в Славянском комитете появилось дамское отделение, которое сразу стало работать над созданием специальной школы для балканских девочек с пансионом. Ее предстояло открыть при Алексеевском женском монастыре.

- Игумения монастыря Антония приняла в деле обустройства училища живейшее участие, за что получила благодарность от болгарских и сербских духовных лиц, - говорит кандидат исторических наук Алексей Поповкин. - Монастырь выделил под школу одноэтажный деревянный дом с мезонином, взял на себя отопление, освещение, уборку, назначил прислугу. Из девяти воспитателей четверо согласились трудиться бесплатно.

Организаторы опросили знакомых сербов и болгар, а также директора Фундуклеевской женской гимназии в Киеве (в ней учились девочки с Балкан), в каком возрасте нужно принимать пансионерок и чему обучать. Им ответили, что южные славянки рано физически созревают и в 15 – 16 лет уже считаются девушками на выданье. Так что к этому возрасту хорошо бы учебу уже заканчивать. Нравы на Балканах более консервативные и патриархальные, чем в России, поэтому обучать девушек танцам ни к чему, а вот ведению домашнего хозяйства – обязательно. Детская психика гибкая, и девочка при неправильном подходе могла отвыкнуть от родных традиций и даже родного языка, стать развязной кокеткой, брезгливой белоручкой или «синим чулком». Потом на родине она чувствовала бы себя чужачкой, страдала бы от того, что получила много знаний, а применить их негде, а семья, общество, ученики отвергали бы ее.

В конце концов решили, что принимать в школу будут девочек не старше 12 лет. Курс обучения должен длиться 4 года, а тем, кто приехал не зная русского, придется сначала проучиться год в подготовительном классе. Преподавать в школе будут закон Божий, русский, болгарский, сербский и церковнославянский языки, арифметику, географию, историю, «первые сведения из естественных наук», чистописание и рисование, пение и рукоделие. Примечательно, что болгарок планировалось еще обучать сербскому, а сербок – болгарскому. Создатели школы хотели, чтобы ученицы не только прониклись любовью к России, но и стали лучше понимать своих славянских соседей. Предполагалось, что в школе будет учиться 6 сербок и 6 болгарок (в реальности в некоторые годы учениц было меньше).

Училище открылось, вероятнее всего, в начале октября 1871 года. Точной даты нет, потому что документов сохранилось мало. Собирать информацию приходится буквально по крупицам. Нам неизвестны ни имена всех девочек, прошедших через училище, ни подробности учебного процесса и быта. Ясно только, что занимались славянки старательно, и программу уже через год пришлось дополнить новыми предметами.

Алексей Поповкин обнаружил в газете «Вятские епархиальные ведомости» отчет Комитета от 6 декабря 1872 года. В нем говорится: «Число наставников и наставниц… увеличено с октября, ибо годичное испытание, обнаружив успехи воспитанниц, указало вместе с тем на необходимость расширить круг преподавания. Ныне при училище имеется, кроме главной наставницы русского, французского и немецкого языков, двух надзирательниц, законоучителя, преподавателя математики и физики и врача, трудящихся бесплатно, несколько лиц, получающих вознаграждение от Комитета: учительница истории, географии и музыки (25 рублей в месяц), учитель болгарского языка (15 рублей в месяц), учитель сербского языка (15 рублей в месяц), учитель рисования и живописи (15 рублей в месяц). Кроме того, воспитанницы обучаются церковному пению и рукоделию, а на содержание каждой из них отпускается из средств Комитета по 50 рублей в год».

В 1876 году педагоги отчитывались: у их подопечных «сильное желание… знать больше и больше», лучшие ученицы отличались любовью к чтению и «такой этимологической и синтаксической правильностью в письменном изложении своих мыслей, что подобное явление было бы необычным и в русских ученицах их возраста». И это прилежание происходило «от сознания полезности учения, желания с пользой употребить время, проведенное вне родины».

Московский славянский комитет прекратил работу в 1878 году, после окончания Русско-турецкой войны. Но Алексеевская школа просуществовала до 1883 года: заботу об ученицах взяло на себя Министерство иностранных дел. Вернувшись на родину, девушки не забывали игумению Антонию, часто писали ей. Сама игумения говорила о своем отношении к славянкам: «напутствовать их добрыми советами в жизнь — считаю своею священною обязанностию <…>, и я очень рада, что сердечная связь между нами не прерывается». Думается, что воспитанницы Алексеевской школы немало сделали для того, чтобы укреплялась и другая «сердечная связь» - связь славянских народов с Россией.