Полюби науку смолоду

В минувшие выходные в центре «Заповедное посольство» парка «Зарядье» во второй раз отметили Всемирный день науки.

Стартовало мероприятие, как и в прошлом году, с научно-просветительской акции «Открытая лабораторная», где посетители отвечали на простые и сложные научные вопросы. Например, может ли ледокол пройти через экватор, почему небо ночью темное и с какой скоростью движутся литосферные плиты? Участников, набравших больше всего баллов за верные ответы, награждали книгами, которые, как известно, лучший подарок.

За птицей на край света

А в лектории прошли лекции на самые разные темы — от появления таблицы Менделеева до бердвотчинга (наблюдение за птицами. — «МЦ»). О последнем рассказывал орнитолог Евгений Коблик, старший научный сотрудник Зоологического музея МГУ. Оказывается, это одно из самых популярных научных хобби в мире! Большинство наблюдателей путешествуют по свету небольшими группами или независимо — например, семейной парой, чтобы своими глазами увидеть редкие виды пернатых. Все данные об обнаруженных птицах они заносят в полевые дневники.

Для таких орнитологов-любителей выпускаются специальные полевые определители, которые помогают на местности опознать тот или иной вид. В нашей стране первый полевой определитель появился в 1968 году, и с тех пор каждый год переиздавался. А несколько лет назад сам лектор, Евгений Коблик, выпустил определитель с QR-кодом, который помогает не только распознать понравившуюся птицу, но и услышать ее голос! Бердвочеры, или, как их еще называют, бердеры, ради своего хобби готовы забраться даже в самые труднодоступные места мира. Так Коблик как-то встретил огромную толпу орнитологов-любителей в эфиопских горах. Несмотря на холод (а в горной части Африки довольно морозно и периодически выпадает снег), бердеры, застыв, наблюдали за птичкой, которая была чуть меньше воробья.

— Выяснилось, что это — анкоберский канареечный вьюнок, — пояснил Кулик. — Он водится исключительно в той местности. Больше этого вьюнка нигде увидеть нельзя! Затем бердеры поехали в отель и записались в клуб тех, кто его видел...

И несмотря на то, что подобные наблюдения — всего лишь хобби, любители очень помогают ученым.

— Многие бердеры — достаточно состоятельные люди, — поясняет ученый. — Поэтому они могут попасть в те места, куда обычный ученый не доберется — у него просто нет таких средств! А они ездят и привозят нам материал. Благодаря их наблюдением за последние годы было открыто несколько новых видов птиц.

Цифровые двойники и ядовитые пауки

А профессор и руководитель лаборатории киберфизических систем Сколтеха Андреас Панаи рассказал о компьютерном инжиниринге и цифровых двойниках. Их создают, чтобы понять, как будет работать сложный, состоящий из многих частей механизм. Так, цифровые двойники «Ласточек» используют в РЖД для того, чтобы протестировать новую модель перед запуском. В холле арахнолог Дмитрий Фетисов показал фотографии ядовитых пауков, которых можно встретить в России.

— На третьем месте по ядовитости — паук «сак», или желтосумный колющий паук, — пояснил специалист. — На втором — южнорусский тарантул, который, несмотря на название, встречается даже в Московской области, например на полях Тимирязевской академии. Ну а самый опасный паук — это каракурт, или «черная вдова». Обычно он водится на юге — в Краснодарском крае, но глобальное потепление поспособствовало его расселению по территории нашей страны. Так, за последние годы его несколько раз встречали в Московской области.

Укус каракурта почти незаметен. Зато последствия чувствительны: вскоре после укуса яд распространяется по организму и у человека нарастает болевой синдром. Жгучая боль поднимается вверх от места укуса. У человека возникает возбуждение, которое переходит в бред, если вовремя не обратиться за помощью к врачу. К слову, снимки всех пауков энтомолог делал сам, и макросъемка получилась очень подробной. Каждый, кто подошел к стенду арахнолога, теперь узнает «черную вдову» из тысячи пауков.

Завершился фестиваль большим научным шоу инженера физика Фаиля Губайдулина, ведущего специалиста МГУ.

СПРАВКА

Всемирный день науки за мир и развитие был учрежден в 2001 году по инициативе ЮНЕСКО. Он призван подчеркнуть важность наук и для общества и необходимость повышения уровня осведомленности широкойаудиторииобисследованияхиоткрытиях.