Рыцарский замок объединил ремесло и эстетику

Причудливый образец романтического модерна прячется в Вадковском переулке. В начале XX века здесь помещался экспериментальный детский клуб «Сетлемент», основанный талантливым педагогом Станиславом Шацким.

История одного из лучших заведений дореволюционной России началась в 1905 году со встречи единомышленников в сфере образования.

Романтика модерна

Основанием детский клуб «Сетлемент» обязан знакомству педагога Станислава Шацкого и архитектора Александра Зеленко. Зеленко вернулся из Штатов, где вдохновился идеями западных сетлементов — образований в формате клубов для бедных слоев населения.

Через сбор пожертвований среди крупных московских промышленников им удалось собрать 40 тысяч рублей на строительство здания детского клуба. Так в Сущеве появился редкий для Москвы образец романтического модерна. Здание у мастера северного ар-нуво Александра Зеленко получилось причудливой формы, разнообъемным, с оформленными благородным темным деревом окнами.

Эксперимент

В клубе нашлось место ремесленным курсам (читай — профтехучилищу), кружку фотографии, кабинету врачебной помощи, хору, театральным мастерским. Организованные группы по 12 человек — мальчики и девочки раздельно — самостоятельно планировали учебную программу и даже — правила поведения.

Столь демократичные взгляды основателей пришлись не по вкусу властям: в 1908 году общество закрыли, заподозрив организаторов в попытке внедрения идей социализма среди детей.

Щацкий от своих взглядов не отступил, поддерживаемый подругой и товарищем, супругой Валентиной Николаевной.

Уже через год после закрытия «Сетлемента», в 1909 году, Станислав Шацкий создает общество, ставшее его преемником, — «Детский труд и отдых».

Супруги Шацкие искренне верили в возможность развития у детей эстетического начала, эстетизации поведения и вкусов воспитанников в сознательном возрасте. На основе общества «Детский труд и отдых» в 1911 году Шацкий открыл детскую летнюю трудовую колонию «Бодрая жизнь».

Развитие личности, наряду с искусством, Шацкий не мыслил без физического труда.

Один из воспитанников колонии вспоминал: «…никогда в своей последующей жизни я не получал столько эстетического удовлетворения от музыки и музыкального образования, как это было в колонии.…».

Комментарий

Москвовед, экскурсовод, Татьяна Воронцова:

— Необычное здание в Вадковском переулке, 5, построено для одного из самых замечательных педагогических учреждений. Александр Зеленко, вернувшийся из Штатов, вспоминал, «поразительную картину необычайной настойчивости американцев, серьезного труда, бодрости и силы, которые вкладывают в это дело (воспитание молодежи. — «МЦ») все слои их общества». Познакомившись, Зеленко и Шацкий решили посвятить себя воспитанию подрастающего поколения.