Юные жители Замоскворечья изучают основы туризма

Необычное занятие прошло в Центре детского творчества «Замоскворечье». В клубе путешественников «Республика верных друзей» ребята учились вязать различные узлы. 

В этот коллектив Максим Михайлов пришел совсем недавно. Его привела сюда старшая сестра Полина в прошлом году. Максиму очень понравилась атмосфера в кружке, поэтому он без раздумий решил к нему присоединиться.

— Чем мы здесь только не занимаемся! И в соревнованиях с другими клубами участвуем, и даже в самых настоящих турпоходах. А перед этим учимся ставить палатки и вязать узлы. Я пока еще не все умею делать, но многое уже неплохо получается. Например, узел под названием «восьмерка». С его помощью можно сделать петлю для альпинистской страховки, — рассказал Максим.

Сегодня ребята повторяли все узлы, которые до этого изучали. На занятие пришел и выпускник клуба Тихон Рюриков. Он часто посещает встречи любимого кружка, чтобы отточить свои навыки туриста.

— Первый раз я пришел сюда в 2010 году. Тогда мои братья, тоже участники кружка, позвали меня вместе с «Республикой верных друзей»на «Зарницу». После этого я влился в коллектив. Тем более что у нас в семье за все время в этот клуб ходили восемь человек. Можно сказать, полноценный семейный подряд, — поделился Тихон. — Я люблю этот кружок. Мы часто выезжаем в экспедиции, например на Волгу или в Кавказские горы. И там мы находим применение всем навыкам, которые освоили на занятиях.

На встречах кружка ребята изучают основы картографии и топографические знаки. Для них преподаватель Сергей Яковлев проводит лекции о том, например, как отличить съедобные грибы и ягоды от ядовитых. Такие знания всегда пригодятся в походе.

— Конечно, основная направленность нашего клуба — туризм. Но у нас много и других занятий. Мы готовим выступления в нашем центре, организуем мероприятия и участвуем в военно-спортивных соревнованиях на протяжении вот уже 30 лет. Можно сказать, что мы воспитали не одно поколение профессиональных туристов, — сказал Сергей.

А чтобы работа шла слаженно, в клубе существует система самоуправления. В ней преподаватель занимает руководящую должность, за ним следует совет из самых активных ребят. Сейчас в нем около десяти человек. Остальная часть коллектива поделена на четыре группы, в которых есть командир и его заместитель.

ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ

Традиции и культура японских ниндзя и самураев (далее...)