Загрузка ...
Жители Пресненского района проводят бесплатные занятия для детей участников СВО
Бесплатные мастер-классы для детей участников специальной военной операции проводят жители Пресненского района. Культурная программа проводится в рамках проекта «Мастерская общественных советников» и организована при поддержке управы района и Объединения культурных и досуговых центров Центрального административного округа.
Занятия для ребят проводятся дважды в месяц, каждое занятие посвящено новому виду творчества. Там дети уже попробовали себя в таких направлениях, как рисование гуашью и акварелью, оригами, аппликация, декупаж, мозаика, а также изготовление украшений из бисера и бусин.
Как отметили организаторы, ребятам нравятся аппликации, они любят создавать поделки из цветной бумаги, сухих листьев и лоскутов ткани.
Некоторые из занятий проходят на свободную тематику или посвящены праздникам, например, Дню Победы, тогда ребята создали открытки и отправили бойцам в зону СВО.
Проект «Мастерская общественных советников» создала Алла Попова, общественный советник Пресненского района. Первый мастер-класс состоялся в середине лета прошлого года, а всего уже проведено 29 занятий. Участниками стали свыше 100 мальчиков и девочек в возрасте от 7 до 10 лет, а на регулярной основе занимаются 23 ребенка.
Как уточнили на сайте мэра Москвы, к проекту присоединились в качестве помощников 30 жителей Пресненского района. Они организуют и проводят занятия каждый первый и четвертый понедельник месяца в помещении районной управы по адресу: Шмитовский проезд, дом №2. К занятиям могут присоединиться также мамы. Все занятия длятся от 1 до 1,5 часов.
Кроме того, в 2026 году планируется расширение проекта, мастер-классы будут проводиться чаще. Например, творческие студии откроют в других районах на базе ОКЦ ЦАО и некоммерческих организаций.
Ближайший мастер-класс состоится 24 ноября в 18:00. Мероприятие будет посвящено Новому году. Дети сделают аппликацию, на которой изобразят сказочного персонажа. Все необходимые материалы предоставят на месте.
